20
Thứ hai ngày 30 tháng 1 năm 2012
TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN:
TIẾT 58, 59: Ở LẠI VỚI CHIẾN KHU
SGK/13 THỜI GIAN: 75 PHÚT
I.Mục tiêu:
-Kiến thức, kĩ năng: Xem Chuẩn kiến thức, kĩ năng trang 29
* HS khá, giỏi Kiều, Kiên, Bảo Trâm, Như: bước đầu biết đọc với giọng biểu cảm 1 đoạn trong bài. Kể lại được toàn bộ câu chuyện.
-Thái độ: Giáo dục học sinh lòng yêu nước, căm thù giặc, ra sức thi đua học tập để mai sau giúp ích cho đất nước
*Giáo dục kĩ năng sống:
-Đảm nhận trách nhiệm.
-Tư duy sáng tạo: Bình luận, nhận xét.
-Lắng nghe tích cực.
-hiện sự tự tin
-Giao tiếp
II.Chuẩn bị: Tranh minh hoạ ( SGK) ; Bảng phụ ghi phần luyện đọc
III.Các hoạt động dạy- học:
Tập đọc

Hoạt động của Giáo viên
Hoạt động của Học sinh

A. Bài cũ:
- HS đọc bài :”Báo cáo kết quả tháng thi đua”.Trả lời câu hỏi 1,2 SGK.
B.Bài mới:
*HOẠT ĐỘNG 1:Luyện đọc.
a. GV đọc toàn bài.
b. GV hướng dẫn HS luyện đọc ,kết hợp giải nghĩa từ.
+GV theo dõi hướng dẫn HS đọc đúng 1 số từ.
-HS đọc từng đoạn trước lớp.
- GV nhắc nhở HS nghỉ hơi đúng và đọc đoạn văn với giọng thích hợp.
+Giúp HS hiểu nghĩa:thống thiết,bảo tồn.
-Đọc từng đoạn văn trong nhóm.
-Đọc ĐT cả bài.
*HOẠT ĐỘNG 2:Hướng dẫn tìm hiểu bài.
-HS đọc thầm đoạn 1.
+Trung đoàn trưởng đến gặp các chiến sĩ nhỏ tuổi để làm gì?

-HS đọc thầm đoạn 2.
+Trước ý kiến đột ngột của chỉ huy,vì sao các chiến sĩ nhỏ”Ai cũng thấy cổ họng mình nghẹn lại”.
Chốt:Vì các chiến sĩ nhỏ rất xúc động,bất ngờ khi nghĩ rằng mình phải rời xa chiến khu,xa chỉ huy,phải trở về nhà ,không được tham gia chiến đấu.
+Thái độ của các bạn đó thế nào?
+Vì sao Lượm và các bạn không muốn về nhà?
-nhận trách nhiệm.


+Lời nói của Mừng có gì cảm động?
-Cả lớp đọc thầm đoạn 3:

+Thái độ của trung đoàn trưởng thế nào khi nghe lời van xin của các bạn?
-1 HS đọc đoạn 4:
-Tìm h/ả so sánh ở câu cuối bài.
-Qua câu chuyện em hiểu gì về các chiến sĩ vệ quốc đoàn nhỏ tuổi?
-KN Tư duy sáng tạo: Bình luận, nhận xét.
*HOẠT ĐỘNG 3:Luyện đọc lại.
-GV đọc đoạn 2:
+Hướng dẫn đọc đúng.
-GV và cả lớp nhận xét.
Kể chuyện
*HOẠT ĐỘNG 1:GV nêu nhiệm vụ.
-Dựa theo các câu hỏi gợi ý,HS tập kể lại câu chuyện:”Ở lại với chiến khu”.
*HOẠT ĐỘNG 2:Hướng dẫn HS kể chuyện theo gợi ý.
-Gọi 1 HS đọc lại các câu hỏi.
-Mời 1 HS kể mẫu đoạn 2.
-4 đại diện 4 nhóm nối tiếp nhau thi kể 4 đoạn của câu chuyện.
-1 HS kể lại toàn chuyện.
-Cả lớp bình chọn một bạn kể hay nhất.
3/ Củng cố, dặn dò:
-Qua câu chuyện ,em hiểu điều gì về các chiến sĩ nhỏ tuổi?
-Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe.
-GV nhận xét tiết học


HS đọc và TLCH.




-Đọc từng câu.

-Phát âm lại.
-HS tiếp nối nhau đọc 4 đoạn .
-2 HS đọc lại.
-Lắng nghe tích cực.
-HS đọc chú giải và tập đặt câu.
-HS đọc theo cặp
-Giao tiếp


-Ông đến để thông báo ý kiến của trung đoàn cho các chiến nhỏ trở về sống với gia đình..
-HS phát biểu.







-Các bạn đều tha thiết ở lại.
-Các bạn sẵn sàng chịu đựng gian khổ, sống chết với chiến khu, không muốn bỏ chiến khu về ở chung với tụi Tây, tụi Việt gian.
-Mừng rất ngây thơ,chân thật,xin trung đoàn cho em ăn ít đi,miễn là đừng bắt em quay về.
-Trung đoàn trưởng cảm động rơi nước mắt

-“Tiếng hát bùng lên như ngọn lửa…”
-Rất yêu nước,không ngại khó ,