17
Thứ hai ngày 19 tháng 12 năm 2011 ( Sáng )
TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN:
TIẾT 49, 50 : MỒ CÔI XỬ KIỆN ( SGK/139, 140 )
THỜI GIAN: 80 PHÚT
I.Mục tiêu:
-Kiến thức, kĩ năng: Xem tài liệu chuẩn kiến thức, kĩ năng trang 27
* HS khá, giỏi: Kiên, Kiều, Bảo Trâm, An,… kể được cả câu chuyện
-Thái độ: Giáo dục học sinh tính trung thực, thật thà.
*Giáo dục kĩ năng sống:
-Tư duy sáng tạo.
-Ra quyết định: giải quyết vấn đề.
-Lắng nghe tích cực.
II.Chuẩn bị: Tranh minh hoạ câu chuyện, bảng phụ ghi nội dung luyện đọc.
III.Các hoạt động dạy- học: * Tập đọc:


Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

1/ Kiểm tra bài cũ
-YC HS đọc thuộc lòng, trả lời câu hỏi SGK về nội dung bài Về quê ngoại
-GV nhận xét ghi điểm.
2/ Bài mới:
a.Giới thiệu bài: Truyện Mồ Côi xử kiện là truyện cổ tích rất hay của dân tộc Nùng. Qua câu chuyện này, các em sẽ thấy người nông dân có tên là Mồ Côi xử kiện rất thông minh làm cho mọi người có mặt trong phiên xử phải ngạc nhiên.
b.Hoạt động 1: Luyện đọc:
1. GV đọc toàn bài.
2. GV hướng dẫn HS luyện đọc ,kết hợp giải nghĩa từ.
-HS đọc từng câu:
-GV phát hiện sửa lỗi phát âm.
-Ghi bảng 1 số từ để luyện phát âm.


- HS đọc từng đoạn trước lớp.
- GV nhắc HS ngắt,nghỉ.





- Giúp HS hiểu nghĩa 1 số từ trong bài.
- Đọc từng đoạn trong nhóm.

c. Hoạt động 2: Tìm hiểu bài:
-Gọi HS đọc lại toàn bài trước lớp
-Chủ quán kiện bác nông dân về việc gì ?

-Theo em, nếu ngửi hương thơm của thức ăn trong quán có phải trả tiền không? Vì sao?
-Tìm câu nêu rõ lí lẽ của bác nông dân ?
-Lúc đó, Mồ Côi hỏi bác thế nào?

-Bác nông dân trả lời thế nào?

-Khi bác nông dân nhận có hít mùi hương của thức ăn trong quán. Mồ Côi phân thế nào ?
-Thái độ của bác nông dân thế nào khi nghe lời phân xử ?
-Tại sao Mồ Côi bảo bác nông dân xóc 2 đồng bạc đủ 10 lần ?
- Mồ Côi đã nói gì để kết thúc phiên toà?
(-Ra quyết định: giải quyết vấn đề)
- GV: Nhờ sự thông minh, tài trí chàng Mồ Côi đã bảo vệ được bác nông dân thật thà.

-Em hãy thử đặt tên khác cho truyện?

d. Hoạt động 3:Luyện đọc lại:
-GV chọn 1 đoạn trong bài và đọc trước lớp.
-Gọi HS đọc các đoạn còn lại. Sau đó yêu cầu HS luyện đọc theo vai.


-YC HS đọc bài theo vai trước lớp.
-Nhận xét chọn nhóm đọc hay nhất.
* Kể chuyện:
-Gọi 1 HS đọc YC SGK.
- GV gọi HS khá kể mẫu tranh 1. Nhắc HS kể đúng nội dung tranh minh hoạ và truyện, kể ngắn gọn, không nên kể nguyên văn như lời của truyện.
-YC HS chọn 1 đoạn truyện và kể cho bạn bên cạnh nghe.
-Gọi 3 HS nối tiếp nhau kể lại câu chuyện. Sau đó gọi HS kể lại toàn bộ câu chuyện theo vai.
*Củng cố-Dặn dò:
+Qua câu chuyện em học được đức tính gì?
+Đức tính thật thà có trong điều mấy Bác Hồ đã dạy chúng ta?
-Giáo dục học sinh tính trung thực, thật thà.

-3học sinh lên bảng đọc bài và TLCH








-HS lắng nghe và nhắc tựa.

-Học sinh theo dõi .


-Mỗi học sinh đọc một câu từ đầu đến hết bài.
nông dân, công đường , vịt rán, miếng cơm nắm, hít hương thơm, giãy nảy, lạch cạch, phiên xử....
-Học sinh đọc từng đọan trong bài theo hướng dẫn của giáo viên.
-3 HS đọc: Chú ý ngắt giọng đúng ở các dấu câu.
VD: Bác này vào quán của tôi / hít hết mùi thơm lợn quay, / gà luộc, /vịt rán, / mà không trả tiền.// Nhờ Ngài xét cho.//…….
-HS trả lời theo phần chú giải SGK.
- Cả lớp đọc ĐT đoạn1.
- 2 HS tiếp nối nhau đọc đoạn 2,3, 4